Evaluare Națională 2019. Planul de Măsuri pentru note bune la EN

Evaluare Națională 2019. ISMB (Inspectoratul Municipiului București) a anunțat Planul de Măsuri pentru îmbunătățirea rezultatelor la Evaluarea Națională. Cate ore suplimentare vor face elevii.

Marele Premiu de Formula 1™ al Braziliei e online exclusiv în AntenaPLAY! Vezi cursele în perioada 1 - 3 noiembrie 2024!
Hai la masă, România! Noul sezon Chefi la Cuțite începe din 17 noiembrie, numai pe Antena 1 și în AntenaPLAY

Evaluare Națională 2019. ISMB (Inspectoratul Municipiului București) a anunțat Planul de Măsuri pentru îmbunătățirea rezultatelor la Evaluarea Națională, care vizează pregătire suplimentară a elevilor la clasă, ședințe cu părinți și elevii, dar și monitorizarea școlilor cu rezultate slabe. Ce conține, pe larg Planul de Măsuri pentru note bune la Evaluarea Națională 2019.

Rezultatele slabe de la Simularea de la Evaluarea Națională 2019 a dus la crearea unui plan de remediere, la nivelul Municipiului București. Acest plan conține între 2 și 4 ore de pregătire suplimentară în școli, ședințe cu părinții și elevii, dar și consilierea profesorilor.

”În acord cu țintele strategice și obiectivele specifice ale Inspectoratului Școlar al Municipiului București privind asigurarea calității în educație, în învățământul gimnazial bucureștean, în raport cu rezultatele obținute de către elevii claselor a VII-a și a VIII-a, la simularea Evaluării Naționale, în anul școlar 2018-2019, și de asemenea, în conformitate cu precizările Procedurii MEN cu nr. 27497/27.02.2019 privind organizarea și desfășurarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat national, în anul școlar 2018-2019, dar și a celor cuprinse în Adresa MEN cu nr. 29400/28.03.2019, analizând participarea și rezultatele obținute de către elevi la simulare, Inspectoratul Școlar al Municipiului București a elaborate prezentul Plan de măsuri, având drept scop îmbunătățirea performanțelor elevilor de clasa a VIII-a care vor susține Evaluarea Națională, în anul școlar 2018-2019”, se arată în documentul oficial, al ISMB.

Evaluarea Națioanală 2019. Calendar complet al evaluărilor naționale

Articolul continuă după reclamă

Ce presupune Planul de Măsuri pentru note mai bune la EN

- la nivelul unităților de învățământ cu nivel gimnazial vor fi organizate, de către profesorii de specialitate, activități de pregătire suplimentară (2-4 ore pe săptămâna, în cadrul celor 40 de ore prevăzute în CIM și Fișa postului);

- fiecare unitate de învățământ va actualiza graficul pregătirilor suplimentare, pentru discipline la care se susține Evaluarea Națională, pentru clasele a VII-a și a VIIl-a, că parte a planului de acțiune la nivelul școlii; directorul unității va monitoriza modul în care aceste activități se desfășoară și va sprijini cadrele didactice în derularea optimă a acestui tip de activitate;

- lunar, la nivelul unității de învățământ, se vor analiză prezențele elevilor la orele de specialitate și la orele de pregătire suplimentară; se recomanda că, după caz, organizarea orelor de pregătire suplimetara să se realizeze diferențiat, pe grupe de performanță, cu o atenție deosebită direcționată către elevii care nu au obținut note mai mari de 5;

- elevii și părinții vor semna că au luat la cunoștință programul de pregătire
suplimentară/remediala, situația participării elevilor la orele de specialitate și cele de pregătire suplimentară/remediala fiind adusă, lunar, la cunoștință părinților;

- se recomanda că, în cazul elevilor care au obținut note sub 5 la simulare, diriginții, consilierii școlari și cadrele didactice de specialitate să poarte discuții individuale cu părinții acestora, în scopul determinării de atitudine față de responsabilitățile ce decurg pentru pregătirea Evaluării Naționale.

- se vor realiză analize comparative între mediile obținute la disciplinele la care se sutine simularea Evaluării Naționale și notele obținute la teze/teze cu subiect unic și se vor luă măsurile specifice de corelare a rezultatelor evaluărilor curente cu cea externă, astfel încât la momentul examenului de Evaluare Națională să se diminueze diferențele specifice.