Ministerul Educației a publicat datele cu referire la susținerea simulării examenelor de Evaluare Națională. În acest an, 163.683 de elevi au susținut probele la Limba Română și la Matematică. În acest an, simularea Evaluării Naționale s-a susținut în 3.747 de centre de examen. În acest proces au fost implicați peste 12.000 de profesori.
Citește și: Evaluare Națională 2023. Rezultatele au fost afișate. Unde și cum își pot afla elevii notele
Au fost afișate rezultatele de la simularea examenelor de Evaluare Națională. Ce note s-au luat la Matematică
Conform Ministerului Educației, în acest an a fost prima dată când simularea s-a derulat în condiții similare cu cele de examen, adică digitalizat, iar lucrările nu au mai fost corectate de către profesorii din unitatea de învățământ, ci au fost distribuite aleatoriu evaluatorilor din toată țara.
La Limba Română a fost un total de 164.593 lucrări, la Matematică 163.683, iar la Limba Maternă 9.841.
Conform News.ro, mai puțin de jumătate dintre elevii care au susținut simularea examenelor de Evaluare Națională au obținut o notă de trecere la Matematică, adică numărul notelor de 5 sau peste 5 este de doar 69.347. Restul de 94.336, reprezentând 57,63%, au note pornind de la 1 până la 4,99.
Astfel că, 14,5% dintre elevi au note între 5 şi 5,99, iar 10,54% au note între 6 şi 6,99. Procentul celor cu note între 7 şi 7,99 este de 8,29.
Doar 6,33% au note între 8 şi 8,99 și 2,65% au note între 9 şi 99,0. Astfel că, doar 0,06%, respectiv 91 de elevi, au nota 10 la Matematică.
În schimb, la proba de Limbă Rromână, 74% au obținut note de peste 5. Astfel că, 73,98% dintre cei 164.593 elevi care au susţinut proba au obținut cel puțin nota 5. Adică, 14,08% au note între 5 şi 5,99, iar 16,99% au note între 6 şi 6,99.
Doar 19,07% au obținut la această probă note între 7 și 7,99. Și 16,46% au note între 8 şi 8,99.
Note de peste 9, dar mai mici de 10, au obținut 7,35%. Iar 44 de elevi, adică 0,03%, au obținut nota 10.
La proba de Limbă Maternă au fost înscriși 9.841 de elevi și toți au obținut note de promovare. Dintre aceștia, 22 au obținut chiar nota 10.
Lucrările au fost recorectată dacă s-a observat o diferență mai mare de 1 punct între notele acordate de profesorii care au corectat. Astfel că, la proba de Limba Română au fost recorectate 11,39% dintre lucrări, ceea ce înseamnă 18.744 de lucrări. În timp ce la matematică au fost recorectate 0,25%, adică 406 lucrări. Dintre lucrările la Limba Maternă au fost recorectate 8%, adică 789.
Lucrările elevilor se află în unitățile de învățământ în care aceștia au susținut probele. Profesorii pot consulta lucările scrise ale elevilor și pot forma grupe de studiu pentru remedierea rezultatelor pornind de la dificultățile pe care aceștia le-au întâmpinat la simulare.
„În contextul utilizării platformei de evaluare digitalizată, Ministerul Educaţiei dispune pentru prima oară de date relevante pentru o imagine de ansamblu asupra gradului de reuşită la fiecare dintre itemii administraţi. Aceasta va permite analize ulterioare referitoare la măsura în care sunt dezvoltate competenţele vizate prin evaluarea naţională.
La nivelul Centrului Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie se va efectua o analiză a răspunsurilor elevilor la fiecare item pentru a identifica gradul de dezvoltare a competenţelor acestora. (...)
Dat fiind faptul că obiectivele urmărite prin organizarea simulărilor sunt familiarizarea elevilor cu rigorile unei examen real şi optimizarea rezultatelor obţinute de către elevi, unităţile de învăţământ vor folosi datele rezultate la nivel de unitate, în vederea adoptării măsurilor adecvate pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare ale elevilor”, precizează Ministerul Educației.
